20200927 – 真葡萄樹的比喻
講員：李秉源牧師
經文：約翰福音15章1-6節(和修本)
(註：真葡萄樹比喻是從1-17節，按學者的分析：1-6節是比喻的文本，7-17是比喻的解釋和應用)
經文的查考與分享
- 認識約翰福音的神學題。
1.1在約翰福音裏，主耶穌用「我是…」來啟示自己，讓門徒和世人更認識祂是誰。「我是真葡萄樹」(1,5)是七個「我是…」的最後一個。組員找出之前的六個：
(1)我是_____________(6:35)
(2)我是_____________(8:12)
(3)我是_____________(10:7,9)
(4)我是_____________(10:11,14)
(5)我是_____________(11:25)
(6)我是_____________(14:6)
1.2給大家一分鐘，看誰能夠一口氣按次序背誦這七個「我是…」？(組長送小禮物給達標者)
2.閱讀1-6節兩遍，回答：
2.1比喻裏有什麼角色(figure)？他們象徵的是誰？裏面有沒有你？
2.2比喻裏的場景是葡萄園(vineyard)。在舊約裏，葡萄園象徵什麼？在新約裏，這又象徵什麼？裏面有沒有澳亞基督教會？
2.3耶穌講「我是真葡萄樹的比喻」的意圖是什麼？
- 在同一顆的葡萄樹上，卻有「不結果與結果」的兩種枝子。
3.1不結果枝子的結局是什麼？他們是被命定(destined)還是自決(self-determination)成為不結果子的枝子？為什麼？
3.2結果子枝子的結局又是怎樣？他們是被命定還是自決成為結果子的枝子？為什麼？
3.3你認為自己是哪一種枝子？
- 閱讀第2節。
4.1剪掉(cut off)與修剪(cut clean)有什麼分別？
4.2枝子的生命茂盛且結出果子，必須經過「修剪」的過程。為什麼？
4.3同樣，信徒若要成長為主的門徒，也須經過「試練」。閱讀約16:33；約壹5:4；各1:2-4等經文，回答：信徒的試練是什麼？憑什麼能勝過世界？
4.4分享最近一次你因「被修剪」而靈命更親近主的經歷。
5.許多信徒或教會在道理上知道「要常在真葡萄樹上」。
5.1數算「常在」共出現多少次？其中幾個是正面的？幾個是「不」的？
5.2「常在耶穌裏面」是什麼意思？
5.3分享一些方法能幫助信徒「常在耶穌裏面」。
- 「常在耶穌裏面」是比喻的中心信息，個別信徒要這樣，整體教會也要這樣。
6.1閱讀7-17節，耶穌應許「常在我裏面」的信徒(或教會)會結出什麼果子？
6.2今日的信徒(和教會) 最欠缺的果子是什麼？如何改善？
